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難以放下自己犯過的錯?「放不下」背後的心理學原因與 3 個好好放下練習

難以放下自己犯過的錯?「放不下」背後的心理學原因與 3 個好好放下練習

工作上的疏忽、脫口而出的一句話,已經發生的錯誤常常像反覆播放的影片,在失眠的夜晚或通勤路上突然冒出,讓人一遍遍回想當時的畫面,責備自己「為什麼當時會那樣?」很多時候,真正讓人痛苦的並不是錯誤本身,而是那種「如果當時⋯⋯就好了」的懊惱感受 —— 今天就來聊聊我們該如何真正地「放下」。

到底為什麼會放不下了解大腦運作機制

「懊惱」這個情緒,就像所有的情緒一樣,其實是有功能的。它的作用是提醒我們下次可以做得更好,但是當這股情緒沒有被導向未來的具體做法,只是不斷在腦中重演時,它就失去了適當的出口,最終讓我們只是一遍又一遍地責備自己。

容易放不下的人常常被貼上「不夠有意志力」的標籤,讓人在放不下的同時,又多一層對自己的責備,好像是自己太軟弱才會被過去的錯誤糾纏。但心理學研究指出,這其實無關意志力,而是大腦面對錯誤時的常見傾向。

機制一:錯誤的是「行為」還是「自己」?

心理學家 June Tangney 長期研究「罪惡感」與「羞愧感」的差異,他指出:罪惡感(Guilt)針對的是「行為」,羞愧感(Shame)針對的則是「自己」。感到罪惡時,我們腦中想的是「我做了一件不好的事」;而感到羞愧時,腦中的聲音卻是「我是一個糟糕的人」。

這兩者通往完全不同的出口:「行為」可以道歉彌補或下次改過,但「自己」卻無從修補。於是羞愧感會讓人退縮逃避,或是把錯誤反覆咀嚼,而讓人特別難放下的,往往是那份「我這個人有問題」的羞愧感。

同一個失誤,有人會單純認為「我做錯了一件事」,有人卻覺得是「我這個人有問題」。為什麼會有這樣的差異呢?主要的原因有兩個:

低落的自我價值感

Budiarto 與 Helmi(2021)整合多項研究發現,低自尊與羞愧感高度相關。也就是說,一個本來就覺得自己不夠好的人,會傾向把負面事件放大成對整個自我的否定,因此更容易覺得羞愧。而這兩者還會形成惡性循環:低自我價值讓人更容易感到羞愧,累積的羞愧又回過頭來壓低對自己的評價。

完美主義的心態

完美主義者則不是一開始就覺得自己不好,而是把自我價值綁在「達到標準」上,導致如果沒有達到心中那條線,就會直接認定是我這個人不夠好。於是原本只是「行為沒達標」的失誤,就被升級成對整個自己的否定。

機制二:停不下來的反芻迴圈

一旦我們開始感到羞愧,麻煩才真正開始。

羞愧否定的是整個自己,而「自己」沒有一個具體的、可以動手修補的方式,這股情緒便無處可去。於是大腦會透過反覆咀嚼錯誤,來產生一種「我正在處理它」的感覺,這就是美國心理學會(APA)所描述的反芻思考(Rumination):一種重複、被動且干擾其他心理活動的思考模式。而反芻無法真的解決什麼,每一次「我怎麼會那樣」的重播,都強化了「這是我的問題」的認知,於是羞愧更重、更難放下。

3 個放下練習:改寫念頭、自我慈悲、化為行動

在了解「放不下」背後的原因後,就有機會透過練習學會放下的方法。

練習一:改寫自我批評

時常處在羞愧、低自我價值、完美主義狀態裡的人,不妨觀察看看你與自己的對話,是不是藏著許多錯誤的描述?我們可以這樣改寫這些偏誤:

  • 改寫主詞:把「人」改成「事」。例如「我怎麼這麼爛」⭢「那件事我判斷失誤了」
  • 改寫頻率:把「每一次」改成「這一次」。當「我每次、我根本、我就是」這些詞冒出來時,問問自己:只有這一次,還是真的每一次?
  • 改寫因果:把「早該想到」改成「錯了才能想到」。完美主義者很容易用「已經知道結果的自己」,去要求「當時還不知道的自己」,然而正是因為犯了這次的錯誤,我們才能學到之後要如何改進。

練習二:練習自我慈悲

心理學家 Kristin Neff 提出的自我慈悲(Self-compassion)包含以下幾個核心概念:

  • 善待自己(Self-kindness):犯錯的時候,把對自己說話的語氣從教官換成朋友,用理解取代開罵。
  • 共通人性(Common humanity):提醒自己「犯錯是每個人都會有的處境,不是只有我」。
  • 正念(Mindfulness):面對痛苦時不去壓抑,承認自己現在確實很難受,但也不讓這份難受無限放大。

可以想想看:「如果好朋友犯了同樣的錯來找我,我會對他說什麼?」有人可能會誤以為善待自己會讓人變得散漫、不負責,但事實正好相反。心理學家 Breines 與 Chen(2012)的一系列實驗發現,以自我慈悲的態度面對過錯的人,反而更願意承擔責任,也更有動力去改進。

練習三:把反芻化為行動

最後,我們可以為懊惱的情緒找到一個適當的出口,把不停打轉的念頭,變成一件真實做得到的事:寫出「下次怎麼避免」補救工作上的失誤;透過真摯的道歉補救傷人的話語。當自己真的完成了這些的事,大腦反芻思考的材料也自然變少了。

最重要的是,行動不一定很大很厲害,當下可以馬上去做的,就是最好的行動。

最簡單的放下練習:書寫

把反芻化為行動時,最簡單的方法之一就是把念頭寫下來:

步驟一:先把想法倒出來

步驟二:把誇大的話縮小

步驟三:把念頭轉向前方

書寫不會改變錯誤已經發生的事實,卻能讓錯誤在心裡的體積縮小。放下,是一種面對大腦機制慣性的練習,需要一次又一次的看見和釋放。如果想在生活中練習這份溫柔的能力,你也可以用《情緒怪獸 MoodMons》App 記錄日常的念頭,並在念頭浮現的當下輕輕接住它。

參考文獻

  • Breines, J. G., & Chen, S. (2012). Self-compassion increases self-improvement motivation.
  • Budiarto, Y., & Helmi, A. F. (2021). Shame and self-esteem: A meta-analysis.
  • Fischhoff, B. (1975). Hindsight ≠ foresight: The effect of outcome knowledge on judgment under uncertainty.
  • Neff, K. D. (2003). Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy attitude toward oneself.
  • Nolen-Hoeksema, S. (1991). Responses to depression and their effects on the duration of depressive episodes.
  • Tangney, J. P., & Dearing, R. L. (2002). Shame and guilt.

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